Проекты

Краткое описание

Проект «Хроники героев 2.0» направлен на повышение вовлеченности молодёжи в экскурсионно-образовательные мероприятия, путём внедрения современных технологий. Реализация проекта будет происходить на базе музея военной истории имени дважды Героя Советского Союза Афанасия Павлантьевича Белобородова Иркутского военно-патриотического парка «Патриот» г. Иркутск.
Проект рассчитан на учеников средних образовательных школ и школ-интернатов в возрасте 12-17 лет (в том числе детей с ограниченным возможностями), студентов, преподавателей и сотрудников образовательных учреждений города Иркутска и Иркутского района.
Реализация проекта направлена на решение проблемы коммуникации с молодёжью, когда на первый план встают формы донесения достоверной информации до учеников.
В рамках реализации проекта будет приобретено и установлено коммуникационное оборудование, разработано интерактивное приложение, визуальный и аудио контент дополненной реальности для смартфонов, который позволит «оживить» ряд существующих музейных экспозиций тем самым повысив качество вовлечения посетителей в экскурсионно-образовательный процесс придав ему дополнительный эмоциональный окрас. Приложение позволит ввести в программу экскурсии элементы геймификации (обучение при помощи игры).
Приложение пройдёт апробацию на разнонаправленной аудитории не менее 1000 человек. Результаты и опыт полученные в ходе мероприятия будут востребованы другими музеями для развития собственных экспозиций.

Цель

1. Сохранить историческое наследие о памятных датах истории Отечества и не допустить фальсификации истории среди молодежи 9-17 лет и студентов, посредством повышения вовлеченности молодежи в процесс военно-патриотического воспитания

Задачи

1. Проработать концепцию проекта, разработать материалы для аудиогида, объекты дополненной реальности, объекты геймификации
2. Подобрать, приобрести и смонтировать коммуникационное оборудование
3. Разработать приложение для смартфона

Обоснование социальной значимости

1. На сегодняшний день существует острая проблема донесения информации до подрастающего поколения. Современные формы и способы донесения информации всегда воспринимаются лучше и интереснее и тот, кто первым начинает говорить с молодежью на её «языке» получает доступ к юным умам.
2. Поэтапная работа по фальсификации истории Великой Отечественной войны привела к тому, что даже взрослые, сформировавшиеся поколения россиян считают, что СССР и Германия были государствами с тоталитарными идеологиями и для мира нет никакой разницы в том какая бы из них победила. Более того, мы видим современные проявления неонацизма не только в европейских странах-партнерах гитлеровской Германии, Украине – республике СССР сильнейшим образом пострадавшей от рук немецких оккупантов, но и в самой России. Изменение ложных установок является приоритетной задачей для сплочения народов нашей страны.
3. Иркутские музеи в недостаточной степени соответствуют концепции «Музея-2030» именно в плане выстраивания коммуникации с посетителем. Помимо традиционных экскурсоводов и возможности «потрогать» некоторые экспонаты необходимо внедрение технологий дополненной реальности, которые помимо познавательных и воспитательных потребностей смогут реализовывать потребности в получении новых эмоций, необходимых не менее чем 40% потенциальных посетителей музеев.

География проекта

г. Иркутск, Иркутский район, г. Свирск, Эхирит-Булагатский район, Баяндаевский район, Боханский район, г. Шелехов, МО Хомутовское

Целевые группы

1. Дети школьного и допризывного возраста, дети-сироты
2. Дети-инвалиды, многодетные семьи
3. Студенты
4. Преподаватели и сотрудники образовательных учреждений