http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Автобус радости

  • Конкурс «Губернское собрание общественности Иркутской области»
  • Грантовое направление Социальная адаптация инвалидов и их семей, организация сопровождаемого содействия занятости инвалидов
  • Номер заявки 21-5-000330
  • Дата подачи 18.06.2021
  • Запрашиваемая сумма 800 000,00
  • Cофинансирование 229 100,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 029 100,00
  • Сроки реализации 30.11.2021 - 15.11.2022
  • Организация АССОЦИАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ КУЛЬТУРЕ И ИСКУССТВУ "ФРАНЦИЯ-СИБИРЬ"
  • ИНН 3808114822
  • ОГРН 1043801067925

Краткое описание

Среди детей с проблемами физического здоровья выделяется большая группа тяжелобольных и маломобильных детей. Изолированность в семье, оторванность от социально-культурной жизни препятствует их интеграции в социум. АСКИ «ФранСиб» несколько лет занимается проблемами адаптации тяжелобольных и маломобильных детей в социокультурную среду Иркутской области, социализируя их через систему оказания им и их родителям социальной, педагогической, психологической, медицинской и социокультурной помощи.
Проект Автобус радости направлен на 112 детей в возрасте от 7 до 18 лет, находящихся на домашнем обучении и 174 родителя.
Проект предусматривает посещения детей "творческим десантом": педагог, детский писатель, артист, художник, психолог, медицинский работник, работник соцзащиты и юрист. Ребёнку организуется мастер-класс по художественному творчеству, выступление артиста, детского писателя. Родителям оказывается консультация психолога, работника соцзащиты, юриста. Проект предполагает обязательное двукратное индивидуальное посещение семьи ребёнка и выезд с ребёнком на общественные культурно-развлекательные мероприятия не менее трёх раз.
Результатом занятий станет участие в конкурсах и выставках детского творчества, что способствует раскрытию внутренних талантов, формированию навыков совместной творческой деятельности. Творческая деятельность утвердит детей в мысли, что они талантливы, могут проявлять себя в творчестве, а факт организации выставок их работ продемонстрирует, что их творчество интересно другим, а они не безразличны окружающему обществу. Выставки будут способствовать накоплению опыта общения с другими детьми - участниками выставок, с посетителями, раскрепощению, повышению самооценки и интеграции в социум. Занятия творчеством способствуют развитию креативности, развитию и гармонизации личности, что будет помогать детям в решении многих жизненных проблем.
Активная интеграция детей в окружающую среду через организацию мастер-классов, регулярные посещения досуговых мест, участие в выставках, через индивидуальные занятия искусством, через встречи с творческими людьми будет способствовать социальной адаптации в общество.
Посещение музеев, библиотек, присутствие на концертах, также будет эффективно способствовать их социальной адаптации, накоплению их социального и персонального жизненного опыта, способствовать ликвидации культурно-краеведческих лакун в воспитательном и образовательном процессах, способствовать развитию полноценного общения, социальной активности.
Экскурсии способствуют сплочению коллектива, расширению кругозора, возникновению патриотических и эстетических чувств.
Мероприятия проекта помогут тяжелобольным и маломобильным детям достигнуть и поддерживать оптимальную степень участия в социальных взаимосвязях, необходимый уровень культурной компетенции, что обеспечит позитивные изменения в образе жизни, улучшит качество жизни, обеспечит наиболее полную интеграцию в общество за счет расширения рамок их социальной независимости.

Цель

  1. Социо-культурная адаптация тяжелобольных и маломобильных детей в социум Иркутской области
  2. создания полноценного культурного пространства для развития творческой индивидуальности с помощью «творческого десанта» - художников, артистов, писателей
  3. повышение качества жизни целевой категории детей, организуя и облегчая для них доступность социо-культурных объектов и услуг
  4. формирование позитивного и гуманного отношения общества к людям с ограниченными физическими возможностями

Задачи

  1. 1. Организация и проведение социо-культурных и обучающих мероприятий на дому для тяжелобольных и маломобильных детей и их родителей (мастер-классы, выступления артистов, встречи с деятелями культуры и искусства, консультации со специалистами)
  2. 2. Организация и проведение социо-культурных и обучающих мероприятий вне стен проживания тяжелобольных и маломобильных детей и их родителей (мастер-классы в школах-интернатах и библиотеках, благотворительные концерты, встречи с деятелями культуры и искусства в городских и сельских библиотеках, экскурсии в музеи, по городу, на природу, походы в театры, посещение кинотеатров)
  3. 3. Организация и проведение благотворительных мероприятий в пользу тяжелобольных и маломобильных детей (концерты, аукционы, сборы пожертвований)

Обоснование социальной значимости

Социокультурная адаптация тяжелобольных и маломобильных детей остаётся актуальной и востребованной деятельностью. Это связано с определённым дефицитом специалистов, с изолированность в семье, оторванностью такой категории детей от окружающей социально-культурной жизни. Дети указанных целевых групп лишены полноценного культурного развития из-за отсутствия условий в семьях, где они живут, воспитываются и обучаются, также они лишены возможности на равных с другими детьми удовлетворять свои культурные потребности, творчески развиваться и самореализовываться. Одной из главных социальных задач для таких детей является преодоление социальной изоляции и вхождение в полноценное социальное пространство.
Культура и искусство являются теми инструментами, которые не просто способствуют качественной и успешной социализации, но активизируют психологическую закалку детей и формируют у подрастающей личности нравственные ориентиры, что чрезвычайно актуально в наши дни. Занятия творческой деятельностью расширяют культурологический кругозор, способствуют появлению творческого потенциала и желания заниматься креативной деятельностью, порождают мотивацию к продолжению эстетического развития личности, появлению желания самореализации в пространстве культуры, искусства и краеведения.
Проект «Автобус радости» предусматривает организацию процессов реабилитации, адаптации и абилитации согласно ИПР (индивидуальной программе реабилитации) и диагностики детей-инвалидов с учетом их физических и умственных способностей. Проект предусматривает строго индивидуальный подход к ребёнку с использованием отдельных элементов: социально-педагогической, социально-психологической реабилитации, социокультурной адаптации.
Основным направлением данного проекта является социальная поддержка тяжелобольных и маломобильных детей, привлечение внимания к проблемам этих детей, создание для них более полноценного социального пространства, повышение качества их жизни и успешная их адаптация в социальную среду.
Общественная значимость проекта заключается в выполнении заказа самого общества – формирование личности, способной самостоятельно выстраивать своё поведение в обществе и адекватно его оценивать. Проект способствует всестороннему развитию детей, получению навыков социальной адаптации, повышает их уровень культурно-краеведческой компетенции и воспитанности, и позволяет формировать более полноценных граждан, способных интегрироваться в современный социум, в социокультурную среду Иркутской области.

География проекта

Город Иркутск, город Шелихов, город Ангарск, город Слюдянка, город Черемхово, город Усолье-Сибирское, Правобережный округ города Иркутска, Свердловский округ города Иркутска, Октябрьский округ города Иркутска, Ленинский округ города Иркутска, поселок Утулик Слюдянского района, поселок Новая Ида и поселок Оса Боханского района, поселок Дзержинск Иркутского района, поселок Жигалово Жигаловского района.

Целевые группы

  1. 1.тяжелобольные дети с тяжёлыми формами ДЦП и сопутствующими отягощающими заболеваниями (мышечной атрофией и т.д.)
  2. 2.маломобильные дети – инвалиды всех категорий, имеющие нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приведшими к ограничению жизнедеятельности
  3. 3.родители и родственники тяжелобольных и маломобильных детей
  4. 4.дети-сироты, дети, находящиеся без попечения родителей, проживающие в школах-интернатах городов Иркутской области (ГОКУ СКШ № 20 г. Иркутска, ГОКУ СКШ № 1 г. Черемхово, ГОКУ СКШ № 1 г. Ангарск, ГОКУ СКШ № 1 г. Усолье-Сибирское)

Контактная информация

664047, Иркутская обл, г Иркутск, Октябрьский р-н, ул Александра Невского, д 7, кв 1