Статус проекта: победитель конкурса
Проект по поддержке семей, воспитывающих детей с инвалидностью Азбука особенного детства
- Конкурс «Губернское собрание общественности Иркутской области» 2023
- Грантовое направление Социальная адаптация инвалидов и их семей, организация сопровождаемого содействия занятости инвалидов
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 2023-5-000206
- Дата подачи 02.05.2023
- Сроки реализации 01.11.2023 - 01.11.2024
- Организация ИРКУТСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В ПОДДЕРЖКУ ЛЮДЕЙ С МЕНТАЛЬНОЙ ИНВАЛИДНОСТЬЮ И ПСИХОФИЗИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ "РАВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ"
- ИНН 3812534650
- ОГРН 1213800000743
Краткое описание
Проект по поддержке семей с детьми с инвалидностью "Азбука особенного детства" призван помочь родителям детей от 2 до 18 лет, имеющих ментальную инвалидность и иные психофизические нарушения, проживающих на территории Иркутской области (в городах Иркутск, Шелехов, Ангарск), сформировать необходимые навыки позволяющие взаимодействовать с ребенком и принимать его.По данным исследования, проведенного среди 50 респондентов, у родителей не сформированы навыки оценки достоверности информации о нарушениях своего ребенка и возможностях их коррекции и навык критичного отношения к полученной информации, а также навыки реагирования на поведение своего ребенка, и на поведение окружающих, в разных жизненных ситуациях, возникающих в домашних условиях и в общественных местах, что затрудняет взаимодействие с ребенком и не способствует принятию ребенка.
Цель проекта обозначила следующие задачи:
1. Сформировать у родителей детей от 2 до 18 лет, имеющих ментальную инвалидность и иные психофизические нарушения, проживающих на территории Иркутской области (в городах Иркутск, Шелехов, Ангарск), навык оценки достоверности информации о нарушениях своего ребенка и возможностях их коррекции и навык критичного отношения к ней.
2. Сформировать у родителей детей от 2 до 18 лет, имеющих ментальную инвалидность и иные психофизические нарушения, проживающих на территории Иркутской области (в городах Иркутск, Шелехов, Ангарск) навыки реагирования на поведение своего ребенка, и на поведение окружающих, в разных жизненных ситуациях, возникающих в домашних условиях и в общественных местах.
Для реализации поставленных задач планируется проведение цикла семинаров-тренингов по обучению родителей вышеобозначенным навыкам. Количественный результат проекта - это 20 родителей, прошедших обучение на семинарах-тренингах, а качественным результатом станет повышения уровня взаимодействия между родителем и ребенком, что способствует принятию ребенка в семье и в обществе.
Работа в рамках проекта будет способствовать реализации «Концепции развития системы комплексного межведомственного сопровождения лиц с ментальной инвалидностью и психофизическими нарушениями в Иркутской области на 2022–2025 годы» (распоряжение губернатора Иркутской области №244-р от 16.08.2023 г.), в аспекте сопровождения семей с детьми и взрослыми людьми с ментальной инвалидностью.
Цель
- Помочь родителям детей от 2 до 18 лет, имеющих ментальную инвалидность и иные психофизические нарушения, проживающих на территории Иркутской области (в городах Иркутск ,Шелехов, Ангарск), в преодолении трудностей в принятии особенностей развития своего ребенка и организации взаимодействия с ним.
Задачи
- Сформировать у родителей детей от 2 до 18 лет, имеющих ментальную инвалидность и иные психофизические нарушения, навык оценки достоверности информации о нарушениях своего ребенка и о нарушениях своего ребенка и возможностях их коррекции и навык критичного отношения к ней.
- Сформировать у родителей детей от 2 до 18 лет, имеющих ментальную инвалидность и иные психофизические нарушения, навык реагирования на поведение своего ребенка, и на поведение окружающих, в разных жизненных ситуациях, возникающих в домашних условиях и в общественных местах.
Обоснование социальной значимости
1. Проблема касается родителей детей от 2 до 18 лет, имеющих ментальную инвалидность и иные психофизические нарушения, проживающих на территории Иркутской области (в городах Иркутск, Шелехов, Ангарск).2. Проблема -родители детей от 2 до 18 лет, имеющих ментальную инвалидность и иные психофизические нарушения, проживающих на территории Иркутской области (в городах Иркутск, Шелехов, Ангарск) испытывают трудности связанные с оценкой достоверности получаемой из разных источников информации о нарушениях своего ребенка и возможностях их коррекции и критичного отношения к ней, а также сталкиваются с трудностями связанными с реагированием на поведение ребенка и на поведение окружающих, в разных жизненных ситуациях, возникающих в домашних условиях и в общественных местах.
В результате проведенного исследования был сделан вывод о причинах проблемы:
- У родителей детей от 2 до 18 лет, имеющих ментальную инвалидность и иные психофизические нарушения, проживающих на территории Иркутской области (в городах Иркутск, Шелехов, Ангарск), не сформирован навык оценки достоверности информации о нарушениях своего ребенка и возможностях их коррекции, и навык критичного отношения к этой информации.
- У родителей детей от 2 до 18 лет, имеющих ментальную инвалидность и иные психофизические нарушения, проживающих на территории Иркутской области (в городах Иркутск, Шелехов, Ангарск) не сформированы навыки реагирования на поведение своего ребенка, и на поведение окружающих, в разных жизненных ситуациях, возникающих в домашних условиях и в общественных местах.
3. Выводы исследования на основании наблюдения, опроса, интервью
- Очевидно, что представители целевой группы:
- во первых, сталкиваются с трудностями, связанными с оценкой достоверности получаемой из разных источников информации о нарушениях своего ребенка и возможностях их коррекции и критичного отношения к ней
- во вторых, сталкиваются с трудностями связанными со взаимодействием с ребенком и окружающими людьми.
- Невозможность родителей справиться с выявленными трудностями самостоятельно приводит к трудностям принятия ребенка с ментальной инвалидностью и психофизическими нарушениями.
-Наличие у родителей трудностей связанных со взаимодействием ребенка и его принятия делает актуальной потребность родителей в формировании у них навыков реагирования на поведение своего ребенка, и на поведение окружающих, в разных жизненных ситуациях, возникающих в домашних условиях и в общественных местах.
-Для формирования у представителей целевой группы навыков оценки достоверности информации о нарушениях своего ребенка и возможностях их коррекции и навыка критичного отношения к полученной информации, а также навыков реагирования на поведение своего ребенка, и на поведение окружающих, в разных жизненных ситуациях, возникающих в домашних условиях и в общественных местах представляется целесообразным организовать информационну и обучающую поддержку в виде разработки и реализации цикла семинаров-тренингов.
Из 50 родителей детей от 2 до 18 лет, имеющих ментальную инвалидность и иные психофизические нарушения, проживающих на территории Иркутской области (в городах Иркутск, Шелехов, Ангарск) принявших участие в исследовании 40 готовы принять участие в отборе для участие в мероприятиях
Исследования посвященные проблеме взаимодействия с детьми имеющими ментальную инвалидность и психофизические нарушения, представлены в журналах:
https://www.defectologiya.pro/zhurnal/
http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=37&MAGAZINE_ID=92262
4. Публикации в СМИ посвященные проблеме взаимодействия с ребенком с МИ и ПФН и организации комплексной помощи в аспекте сопровождения семьи:
https://vk.com/wall-170678687_3943
https://vk.com/club170678687
География проекта
Иркутск, Шелехов, АнгарскЦелевые группы
- Родители детей от 2 до 18 лет, имеющих ментальную инвалидность и иные психофизические нарушения, проживающих на территории Иркутской области (в городах Иркутск, Шелехов, Ангарск).
Контактная информация
{"address":"Иркутская обл, г Иркутск, Свердловский р-н, б-р Рябикова, д 21/1, кв 70","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
Иркутская обл, г Иркутск, Свердловский р-н, б-р Рябикова, д 21/1, кв 70