Проекты

Краткое описание

Проект направлен на привлечение внимания учащихся старших классов и молодёжи Иркутской области к творческому наследию писателей и поэтов Сибири, к истории и культуре своего края.
В рамках проекта планируется реализация мероприятий по двум направлениям:
1) Исследовательское направление «Откуда родом я?» позволит учащимся средних общеобразовательных учреждений г. Ангарска и Ангарского района открыть для себя неизвестные произведения сибирских писателей на литературной карте Сибири с помощью эссе-исследований и литературных спектаклей по произведениям сибирских писателей. Спектакли будут организованы на базе народного театра «Чудак» МАУ «ДК «Нефтехимик» и при помощи актеров молодёжных театров города.
2) Просветительское направление, через мастер-классы и спектакли, будет направлено на популяризацию литературного наследия сибирских писателей , что даст возможность осознать себя частью той общности людей, которая называется сибиряками; более глубоко осмыслить такие понятия, как «сибирский характер», «сибирский колорит», «сибирский феномен». В проекте запланированы мастер -классы "Школы молодого актёра и режиссёра"( в рамках фестиваля "Театральная осень на Байкале -2022", посвящённого 85 -летию сибиряков А.В. Вампилова и В.Г. Распутина), показ лучших спектаклей любительских молодёжных театров Иркутской области по произведениям сибирских писателей на фестивале "Театральная осень на Байкале -2022" и гастрольные поездки народного театра «Чудак» со спектаклем по рассказам А. Вампилова в п. Мишелевка и п. Балаганск. Эти формы мероприятий позволят привлечь большее количество молодёжи и максимально выполнить популяризационную миссию проекта.
Мы хотим, чтобы с помощью проекта школьники и молодёжь задумались над тем, что мы не Иваны, родства не помнящие, а «род наш веку в Сибири старинного, с ермаковских времён начинается», что появилась необходимость познать самих себя, ответить на вечные вопросы: кто мы, откуда вышли, куда идём, что берём из прошлого, во имя чего живём в настоящем, что передадим потомкам?
Пришло время бережно сохранять историческую память, пристально изучать интеллектуальную собственность писателей-сибиряков, настал час не словом, а делом доказывать любовь к своей малой родине, чтобы общие историко-культурные и литературные ценности Сибири превращать в современные технологии стратегического развития Сибирского региона.

Цель

1. Популяризация программы по литературному краеведению (культурное наследие писателей и поэтов Сибири), которая способствует воспитанию патриотизма, любви и гордости за свою малую родину. Приобщение школьников и молодёжи к лучшему культурному наследию писателей Сибири посредством театрализованных представлений.

Задачи

1. Формирование интереса у школьников города Ангарска и Ангарского района к изучению своей малой родины через исследование творческого наследия сибирских писателей.
2. Формирование представлений об истории и культуре Сибири более глубокое осмысление таких понятий как «сибирский характер», «сибирский колорит», «сибирский феномен» через мастер-классы и спектакли по произведениям сибирских писателей.
3. Приобщение сельских школьников и молодёжи к лучшему культурному наследию писателей Сибири посредством театрализованных представлений.

Обоснование социальной значимости

В целях подтверждения социальной значимости проекта был с февраля по май 2021 г. командой проекта был проведен социологический опрос (анкетирование), было опрошено 500 учащихся 7-11 классов школ г. Ангарска и Ангарского района. На вопрос: «Есть ли у Вас в домашней библиотеке книги сибирских писателей?» 72 % респондентов ответили отрицательно. На вопрос: «Знакомились ли вы на уроках литературы в школе с произведениями сибирских писателей? Какими?» 67 % респондентов ответили отрицательно. На вопрос «Хотели бы Вы познакомиться поближе с литературным наследием писателей Сибири?» 89 % ответили положительно. Большая часть учащихся к окончанию 11 класса не имеют цельного представления о творчестве знаменитых сибиряков. Даже имена иркутских писателей А.В. Вампилова и В.Г. Распутина, известных во всем мире, входят в курс общерусской литературы лишь для изучения по выбору. Исследование показало поверхностное знание творчества писателей Сибири, 56 % опрошенных знакомы с творчеством писателей по учебной программе, а литературу, выходящую за пределы учебных программ, не читают.
Большинство молодых людей указали, что, интерес к чтению может повыситься через зрелищные формы, в частности, через театрализацию (данная форма интересна для 85% респондентов). Театрализованные формы - популяризируют книгу, с их помощью литературное произведение приобретает новое качество, что способствует активизации процессов чтения. Реализация данного проекта позволит, используя театральные формы, успешно преодолеть проблемы «нечтения» в школьной и молодежной среде, повысить уровень читательской культуры. Кроме того, что особенно важно для подрастающего поколения, реализация проекта направлена на решение проблемы организации полезного содержательного досуга школьников и молодежи через взаимодействие в коллективном творчестве.
Во всех своих произведениях сибирские классики поднимают вопросы отношения человека к вечным ценностям - дружбе, совести, размышляя, что такое честность и порядочность в призме времени. Любовь к родному краю, понимание неповторимости и богатства культурных традиций играют роль в становлении личности. Невозможно воспитать чувство собственного достоинства и уверенности в себе без уважения к истории и культуре своего края.

География проекта

Ангарский городской округ, п. Утулик Слюдянского района, пгт. Мишелевка Усольского района, пгт. Балаганск.

Целевые группы

1. Учащиеся 7-11 классов средних общеобразовательных учреждений г. Ангарска и Ангарского района
2. Участники любительских молодёжных театральных коллективов Иркутской области.
3. Молодежь от 14 до 35 лет