Проекты

Краткое описание

Проект «Детская игровая передвижная Академия театра», ориентирован на создание условий для духовного развития и нравственного воспитания личности детей, сохранения стабильного психоэмоционального состояния в семьях с детьми, находящихся в кризисной ситуации. Основная целевая группа проекта - дети 6-12 лет и семей с детьми, родственники которых являются участниками СВО. К реализации проекта предусмотрено привлечение педагогических работников от 10 МО Иркутской области, которые будут транслировать мероприятия проекта в образовательных организациях, представителями которых они являются.
Основные мероприятия проекта будут реализованы на базе Семейного досугового Центра "Созвучие - Поляна Затей», расположенного на берегу р. Ангара, который может одновременно включить в развивающую и досуговую работу более 60 детей. Также мероприятия проекта будут проходить на базах партнёров – в детских садах и школах г. Иркутска и Иркутской области.
Содержание проекта будет реализовано в нескольких направлениях:
1) Занятия для детей, предусматривающие погружение в театрализованную деятельность на основе исследования культурологического наследия Приангарья. Для детей будут предложены развивающие игровые модули, содержание которых направлено на формирование ценностного отношения к культуре и традициям родного региона, гармонизацию психоэмоционального состояния средствами театрализованной деятельности. Предусмотрено участие не менее 300 детей.
2) Психокоррекционные мероприятия в условиях театрализованной деятельности, направленные на сохранение и поддержание стабильного психоэмоционального состояния в семьях с детьми, родственники которых являются участниками СВО (для 60 семей с детьми). Предусмотрена серия обучающих тренингов для 50 педагогов Иркутской области по повышению компетенций применения технологий стабилизации психоэмоционального состояния у детей и взрослых средствами театрализованной деятельности; серия психологических семейных тренингов, направленных на формирование позитивного мышления, гармонизацию и стабилизацию психоэмоционального состояния детей и взрослых; серия тренингов на стабилизацию детей, переживающих кризисное состояние.
3) Познавательно-досуговые театрализованные мероприятия, направленные на исследование культурологических традиций Приангарья, участие детей в командной работе по развитию навыков театрально-исполнительской деятельности. Дети примут участие в играх-драматизациях, в подготовке и разыгрывании инсценировок, направленных на создание психологического комфорта от совместной деятельности для обеспечения их стабильного психоэмоционального состояния. В рамках данного направления предусмотрены тематические театрализованные познавательно-досуговые мероприятия, мастер-классы по актерскому мастерству и художественно-изобразительному сопровождению театрализованной деятельности, в том числе с участием студентов-волонтеров ИРКПО. Предусмотрено участие не менее 300 детей, 10 волонтеров - студентов ИРКПО.

Цель

1. Создание условий для духовного развития и нравственного воспитания личности детей, сохранение стабильного психоэмоционального состояния в семьях с детьми, находящихся в кризисной ситуации, посредством погружения их в театрализованную деятельность на основе исследования культурологического наследия Приангарья

Задачи

1. Организация и проведение системы занятий в игровой передвижной Академии театра, направленных на духовное развитие, нравственное воспитание и гармонизацию психоэмоционального состояния детей от 6 до 12 лет посредством погружения их в театрализованную деятельность на основе исследования культурологического наследия Приангарья.
2. Повышение квалификации педагогических работников по вопросам использования театрализованной деятельности для сохранения и поддержания стабильного психоэмоционального состояния в семьях, воспитывающих детей от 6 до 12 лет, в том числе в семьях, находящихся в кризисном состоянии.
3. Создание условий для проведения познавательно-досуговых интерактивных мероприятий в игровой передвижной Академии театра для детей и семей с детьми в возрасте от 6 до 12 лет, направленных на создание психологического комфорта от совместной деятельности для обеспечения стабильного психоэмоционального состояния.

Обоснование социальной значимости

Уникальность проекта и его социальная значимость состоит в том, что на сегодняшней день на уровне города Иркутска и Иркутской области ограничена возможность получения бесплатного доступного комплексного сопровождения детей и семей, воспитывающих детей в возрасте от 6 до 12 лет, позволяющего интегрировать средства дополнительного образования и психологического сопровождения в ситуации переживания кризисных состояний. По данным социологических опросов, проведенных специалистами АНО ДО "ЦЕНТР ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ "СОЗВУЧИЕ", установлено, что родители, воспитывающие детей в возрасте от 6 до 12 лет, испытывают трудности в достижении задач духовно-нравственного развития детей. В качестве одной из ведущих проблем они отмечают наличие негативного воздействия от информационных ресурсов, взброс фейковой информации, рассчитанной на негативное влияние на детскую психику. При этом в ситуации переживания кризисных состояний в семье возникает острая потребность оказания психологической помощи детям, в том числе посредством систематической занятости детей в системе дополнительного образования. Творческая деятельность позволяет ребенку, переживающему эмоциональную дестабилизацию в ситуации кризисных жизненных процессов в семье и обществе, погрузиться в активную деятельность, реализовать в творческой деятельности внутренние эмоциональные переживания, обрести в совместной творческой деятельности оптимальное ресурсное состояние, направить собственную активность на созидание и развитие конструктивных межличностных отношений, на созидание и поддержания конструктивного развития родного региона, страны в целом.
По данным официальной статистики, детские психологи констатируют о напряжении показателей психологического здоровья в детской аудитории в связи с общим напряжением в обществе, о необходимости проведения специальной психологической помощи детям и подросткам, которые переживают непосредственную сопричастность событиям, связанным с СВО (в том числе в ситуации, когда родители и ближайшие родственники ребенка являются участниками СВО) (https://www.mk.ru/social/2022/04/26/psikhologi-posovetovali-kak-osbuzhdat-s-detmi-speocperaciyu-na-ukraine.html, https://cyberleninka.ru/article/n/kak-vystroit-profilaktiku-rasprostraneniya-destruktivnyh-yavleniy-sredi-detey-iz-zony-boevyh-deystviy/viewer, https://76.ru/text/gorod/2022/03/26/70533077/). Педагоги и психологи многократно обращают внимание общественности на тот факт, что в ситуации напряжения в обществе ЧРЕЗВЫЧАЙНО ВАЖНО уделять особое внимание детям и подросткам, проводить работу по организации их деятельности, направлять их деятельность на созидание и развитие. Дети и подростки, оставшиеся без внимания педагогов и родителей, в ситуации напряжения в обществе, могут попасть под негативное влияние деструктивных групп (https://www.tatar-inform.ru/news/subkultura-i-agressiya-pedagog-psixolog-ob-ucastii-podrostkov-v-zapreshhennyx-gruppax-5903771).
На территории Иркутской области ведется активная работа по поддержке семей участников СВО, с декабря 2022 года открыт Центр сопровождения семей участников специальной военной операции (https://www.ogirk.ru/2023/01/10/centr-soprovozhdenija-semej-uchastnikov-svo-rabotaet-v-irkutske/), Региональный штаб Комитета семей воинов Отечества Иркутской области (https://www.nakanune.ru/news/2023/01/12/22695667/). Педагоги и психологи образованных организаций не могут оставаться в стороне, ВАЖНО использовать психолого-педагогические средства и ресурсы для всесторонней помощи семьям, воспитывающих детей, сохраняя баланс духовно-нравственного воспитания личности и психолого-педагогической поддержки, направленных на стабилизацию психоэмоционального состояния в семьях и в актуальном состоянии детей, находящихся в кризисном состоянии.
Реализация проекта "Детская игровая передвижная Академия театра - путь духовного развития и воспитания личности" позволит объединить усилия общественности, семьи и педагогов для гармоничного и конструктивного сопровождения детей и подростков посредством объединения их в единое творческое пространство, в котором будет создана творческая среда, направленная на созидание, на познание и исследование культурологического наследия Приангарья и их воплощение в театрализованную деятельность. Мероприятия проекта позволят в творческой театрализованной среде проводить работу по гармонизации психоэмоционального состояния детей, в том числе на основе усиления психотерапевтического эффективна затрагивающего мотивационно-ценностную сферу ребенка.
Реализация мероприятий проекта будет освещена на страницах Всероссийского информационно-методического журнала "Созвучие", что позволит обеспечить трансляцию и продвижение лучших педагогических практик решения задач воспитания и развития детей в театрализованной деятельности.

География проекта

г. Иркутск, Иркутская область (10 МО Иркутской области - г. Иркутск, г. Ангарск, г. Слюдянка, г. Братск, Братского района, г. Усть-Илимск, г. Усть-Кут, г. Байкальск, г. Шелехово и Шелеховского района, г. Железногорск-Илимский).

Целевые группы

1. дети, проживающие на территории г. Иркутска и Иркутской области в возрасте от 6 до 12 лет, в том числе дети, родители которых являются участниками специальной военной операции
2. семьи с детьми в возрасте от 6 до 12 лет, проживающие на территории г. Иркутска и Иркутской области, родственники которых являются участниками специальной военной операции.