Проекты

Краткое описание

В рамках проекта предусмотрена организация ткацкой мастерской на базе Православной студии искусств при Харлампиевском храме. Работа мастерской позволит приобщать молодое поколение к традиционным русским ремёслам, что внесет свой вклад в проблему сохранения народных традиций и ценностей. Основные мероприятия проекта: закупка оборудования и расходных материалов, обучение педагогов, обучение детей ткацкому ремеслу через проведение мастер классов, участие в благотворительных ярмарках. Ожидаемые результаты: дети получат навык работы на ткацком станке, научатся создавать эксклюзивные вещи ручной работы, тем самым сохраняя традицию ткацкого ремесла. Произведенные изделия будут выставлены в ежегодной Рождественской благотворительной ярмарке и использованы в качестве реквизита при постановке Рождественского спектакля от театра "Ситцевая деревенька". Практическое применение произведенных изделий позволит детям приобщиться к социальному служению и творческому процессу.

Цель

1. Сохранение и развитие народного декоративно-прикладного искусства - Ткачества в Иркутске с использованием традиционных технологий.

Задачи

1. Создать ткацкую мастерскую в Православной студии искусств при Харлампиевском храме г. Иркутска
2. Привлечь детей к работе в ткацкой мастерской

Обоснование социальной значимости

В настоящее время возрождается интерес к рукотворным изделиям декоративно прикладного творчества. Снова становятся востребованными такие профессии как кузнец, гончар, резчик по дереву, ткач, но возможности обучения им нет , так как очень мало людей, способных передать эти знания, нет оборудованных помещений. Мониторинг показал, что в Иркутске при православных храмах отсутствуют мастерские, готовые обучать детей ткачеству. У людей есть огромное желание учиться, но нет возможностей. Актуальность настоящего проекта состоит в том, что его реализация позволяет приобщить детей к такому виду декоративно-прикладного искусства, как ткачество. Это с одной стороны оказывает благотворное воздействие на формирование их нравственной сферы, развивает эстетические чувства, с другой стороны – предоставляет им возможность овладеть навыками профессиональной деятельности в данном виде искусства, что может способствовать адаптации к социальным условиям современности. Важную роль декоративно-прикладного искусства в воспитании детей отмечали искусствоведы, исследователи детского прикладного творчества (А.П. Усова, Н.П. Сокулина, Т.С. Комарова, Н.Б. Халезова). Они убедительно показывают, что ознакомление с произведениями народного декоративно-прикладного искусства пробуждает в детях первые яркие представления о Родине, о ее культуре, способствует воспитанию патриотических чувств, приобщает к миру прекрасного и поэтому их нужно включать в педагогический процесс.

География проекта

Иркутск

Целевые группы

1. Школьники от 10 до 16 лет.