Проекты

Краткое описание

14 мая 2021 года Губернатор Иркутской области Игорь Кобзев на встрече с кинематографистами предложил кинематографическому сообществу проработать вопрос создания в школах киноклассов: «... чтобы школьники могли учиться писать сценарии и снимать фильмы, а в дальнейшем получать высшее образование по этим специальностям».
Данный проект призван создать первый в Иркутской области класс с углубленным изучением отечественного и зарубежного кинематографа и кинопроцесса на базе одной из школ города Иркутска для воспитания творчески мыслящей молодежи с гуманистическими ценностями.
Кинокласс поможет иркутским школьникам, настроенным на поступление в творческие вузы, не только более точно определиться с профессиональной ориентацией, но и овладеть необходимыми навыками для успешной сдачи вступительных экзаменов в вузы театра, кино и телевидения. Отбор в кинокласс будет осуществляться на конкурсной основе. Образование для учащихся бесплатное.
Для школьников Иркутской области в возрасте от 12 до 18 лет, которые не являются учащимися кинокласса, в течение года команда педагогов проведет цикл профориентационных встреч, в рамках которых учащиеся узнают от действующих работников кино, театра и телевидения, какие профессии существуют в этих сферах и какие требования предъявляются к абитуриентам для поступления в творческие вузы страны.
Первый этап реализации проекта представляет собой разработку учебной программы с учетом опыта первого в России кинематографического класса, созданного на базе общеобразовательной школы №123 города Москвы.
Второй этап – организация и проведение конкурсного отбора в кинематографический класс.
Третий этап – внедрение учебной программы кинокласса и проведение цикла профориентационных встреч для школьников Иркутской области.
Четвертый этап – проведение экзамена в виде питчинга, в рамках которого учащиеся кинокасса защитят перед экспертной комиссией свои творческие проекты, над которыми они работали в течение года. Все этапы реализации проекта будут сопровождаться коммуникационной компанией в СМИ и социальных сетях.

Цель

1. Реализовать переход от разовых форм профориентационной работы в сфере кино театра и телевидения к непрерывной работе в течение года с акцентом на индивидуальный подход к каждому ребенку и его карьерной траектории.
2. Создать прецедент эффективного взаимодействия между школой и профессиональным киносообществом.
3. Заполнить информационный вакуум, связанный с профессиями кино, театра и телевидения, для школьников областных муниципалитетов.

Задачи

1. Разработать учебную программу первого в Иркутской области класса с углубленным изучением кинематографа и кинопроцесса с учетом опыта первого в России кинематографического класса, созданного на базе общеобразовательной школы №123 города Москвы.
2. Сформировать коллектив педагогов из числа действующих кинематографистов.
3. Выявить среди иркутских подростков таланты в сфере кино, театра и телевидения и сформировать коллектив учащихся кинокласса.
4. Внедрить образовательную программу кинокласса в образовательный процесс школы и провести цикл профориентационных встреч для школьников Иркутской области с акцентом на профессии кино, театра и телевидения.
5. Реализация коммуникационной кампании посредством социальных сетей и СМИ.

Обоснование социальной значимости

Целью нашей организации является развитие кинематографии на территории Иркутской области. Поэтому мы имеем большой опыт взаимодействия с молодежью. В частности, мы регулярно проводим кинопоказы региональных фильмов для студентов вузов и сузов. В результате этой деятельности обнаружилась тенденция: в каждой второй аудитории находится человек, который признается, что в школе мечтал работать в кино, но не имея в своем окружении людей из сферы кинематографа, считал эту мечту заведомо нереализуемой. Таким образом, на наш взгляд, справедливо говорить о проблеме изоляции школьной системы профориентации от внешнего мира, об отсутствии контакта этой системы с профессионалами из других сфер.
Существование данной проблемы и ее актуальной для нашего региона подтверждает «Концепция сопровождения профессионального самоопределения детей и молодежи ИО в условиях перехода к цифровой экономике и информационному обществу на период 2021-2025 г». В документе отмечается, что феномен профессиональной дезориентации детей и подростков является следствием таких проблем, как:
1. низкий уровень взаимодействия между образовательными организациями с организациями-работодателями;
2. использование неэффективных форм и методов профориентационной работы. Речь идет о тестировании школьников на основе устаревших методик, массовые «мероприятия», не предполагающие активной роли участников, эпизодические «уроки профориентации»;
3. низкая информированность учащихся о возможностях получения профессий в системе профессионального и высшего образования, а также о новых и перспективных профессиях и компетенциях.

Проект создания пилотного кинематографического класса с углубленным изучением отечественного и зарубежного кинематографа и кинопроцесса на базе одной из школ Иркутска предлагает решение каждой из перечисленных проблем. Во-первых, проект создаст «мостик» между государственной системой образования и профессиональным киносообществом (к преподаванию в киноклассе будут привлечены действующие кинематографисты региона). Во-вторых, проект обеспечит переход от разовых форм профориентационной работы к непрерывной работе в течение года с акцентом на индивидуальный подход к каждому ребенку и его карьерной траектории. В-третьих, команда педагогов кинокласса проведет серию встреч со школьниками Иркутской области, информируя их о перспективных профессиях и компетенциях в сферах кино, театра и телевидения.

География проекта

Иркутск, Ангарск, Шелехов, Байкальск

Целевые группы

1. Иркутские школьники, интересующиеся искусством и творческими профессиями в сфере кино, театра и телевидения.
2. Родители иркутских школьников, заинтересованные в развитии творческих способностей ребенка с целью поступления в вузы кино, театра и телевидения.
3. Учащиеся школ Иркутска, Шелехова, Ангарска, Слюдянки и Байкальска, заинтересованные в получении информации о современных профессиях в сфере кино, театра и телевидения.