Проекты

Краткое описание

Проект "Семейные ценности: Важные уроки для маленьких сердец" (далее - Проект) направлен на формование у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, понимания такого понятия как «семейные ценности», которое является основополагающим в развитии личности, самоопределении и социализации.

Цель Проекта: Подготовка детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной и взрослой семейной жизни путём организации и проведения мероприятий, позволяющих детям окунуться в разнообразную стимулирующую и образовательную среду, способствующую укреплению традиционных семейных ценностей, осмыслению своей будущей личной жизни и принятию здоровых репродуктивных решений, развитию лидерских и творческих способностей, воспитанию чувства уверенности в своих силах.

Основные задачи Проекта:
1. Оснащение учреждений социального обслуживания с круглосуточным пребыванием детей Иркутской области канцелярскими товарами для учёбы и творчества (более 800 детей от 2 до 18 лет из 27 учреждений);
2. Организация полезной занятости, направленной на знакомство детей с моделями построения здоровых отношений, с семейными ценностями и т.д. (проведение совместных уроков, разговоров о важном, областных Конкурсов сочинений и рисунков, направленных на укрепление традиционных семейных ценностей с вручением призов);
3. Информирование о реализации проекта через региональные СМИ, сайты Министерства социального развития, опеки и попечительства Иркутской области и Детского фонда.

Основные этапы реализации Проекта:
1. Создание материально-технической базы в учреждениях социального обслуживания с круглосуточным пребыванием детей Иркутской области (оснащение канцелярскими принадлежностями для учёбы и творчества: цветные ручки, фломастеры, карандаши, краски, пластилин, бумага и т.д.)
2. Проведение уроков, учебных занятий, мастер-классов, конференций среди воспитанников учреждений (чтение и обсуждение книг, разговоры о важном, совместные просмотры фильмов и записей спектаклей, предоставленных Иркутским областным театром кукол "Аистёнок", и т.д.)
3. Организация и проведение областного конкурса рисунков на темы "Ты и Я - Семья", "Мой дом – моя крепость", "Мой близкий друг" и т.д. среди воспитанников 6-9 лет учреждений социального обслуживания с круглосуточным пребыванием детей Иркутской области с вручением ценных призов.
4. Организация и проведение областного конкурса сочинений на темы "Какую роль в становлении личности могут играть старшие?", "Что в доме самое главное? ", "Какие взгляды и поступки взрослых у Вас вызывают уважение?", "Главное в жизни – это карьера или семья?", "Моя будущая семья" и т.д. среди воспитанников 10-18 лет учреждений социального обслуживания с круглосуточным пребыванием детей Иркутской области с вручением ценных призов.

По итогам реализации проекта у детей-участников сформируется российская гражданская идентичность, основанная на традиционных семейных, культурных, духовных и нравственных ценностях российского общества.

Цель

1. Подготовка детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной и взрослой семейной жизни путём организации и проведения мероприятий, позволяющих детям окунуться в разнообразную стимулирующую и образовательную среду, способствующую укреплению традиционных семейных ценностей, осмыслению своей будущей личной жизни и принятию здоровых репродуктивных решений, развитию лидерских и творческих способностей, воспитанию чувства уверенности в своих силах.

Задачи

1. Оснащение учреждений социального обслуживания с круглосуточным пребыванием детей Иркутской области канцелярскими товарами для учёбы и творчества (более 800 детей от 2 до 18 лет из 27 учреждений)
2. Организация полезной занятости, направленной на знакомство детей с моделями построения здоровых отношений, с семейными ценностями и т.д. (проведение совместных уроков, разговоров о важном, областных Конкурсов сочинений и рисунков, направленных на укрепление традиционных семейных ценностей с вручением призов)
3. Информирование о реализации проекта через региональные СМИ, сайты Министерства социального развития, опеки и попечительства Иркутской области и Детского фонда

Обоснование социальной значимости

Проект "Семейные ценности: Важные уроки для маленьких сердец" (далее - Проект) ориентируется на Указ Президента РФ № 875 от 22.11.2023г. "О проведении в Российской Федерации Года семьи" , а также на Распоряжение заместителя Председателя Правительства Иркутской области № 48-рзп от 23.07.2021г. "Об утверждении Концепции развития воспитания в Иркутской области до 2025 года"
Основной Проекта является деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.
Реализация Проекта направлена на выполнение поручения Президента Российской Федерации – воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе традиционных семейных, духовно-нравственных ценностей Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.

Современные детские дома предназначены для того, чтобы предоставить лучшие условия для жизни и воспитания ребенка, но, к сожалению, даже самые лучшие условия не могут заменить семью. Поэтому дети, воспитывающиеся в учреждении, нередко сталкиваются с психологическими особенностями: они могут испытывать чувство неуверенности, одиночества и недостатка любви и заботы. Некоторые из воспитанников, в связи с этим, испытывают проблем социализации, что приводит к отсутствию навыков взаимодействия с другими людьми. Кроме того, у них может быть повышенный уровень стресса и депрессии. Важным аспектом развития ребёнка является усвоение семейных ценностей. Воспитываясь в учреждении, дети имеют недостаточно знаний о семье и как её строить. Отсутствие знаний о семейных ценностях и низкий уровень социальной ответственности приводит к тому, что дети не знают, как общаться с другими людьми и как решать проблемы в рамках семьи, что, в свою очередь, в будущем приводит к увеличению неблагополучных семей.
Воспитанники детских домов в большинстве случаев никогда не видели настоящей семьи, не знают, как выражать свои эмоции и чувства и, что ещё более важно, не знают, как понимать их у других людей. Эти дети не имеют возможности научиться, как устанавливать и поддерживать здоровые межличностные отношения, которые необходимы для их будущей жизни: семейные, дружеские, профессиональные.
"Одним из главных факторов, вызывающих отсутствие знаний о семейных ценностях у детей, выступает отсутствие примера настоящей семьи, поскольку в большинстве случаев, ребенок, по решению органов изымается из семьи по причине аморального поведения родителей. При проживании в течение долгого времени в такой обстановке у ребенка закладывается неверное представление о том, какой должна быть семья, поскольку он воспринимает это за норму" - (из журнала ISSN 1991-5497. МИР НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ. № 3 (100) 2023 (прилагается)).
Особую актуальность проекта составляет острая необходимость своевременно повлиять на становление личности молодого человека - юноши, девушки, развить гендерную культуру, привить традиционные семейные ценности, не допустить развиться равнодушию, замкнутости, чувству потерянности, пробудить гражданское самосознание, усилить уверенность в себя и в своих силах. Проблема формирования гендерной культуры существует в связи с тем, что дети-сироты лишены социальной апробации и не имеют опыта наблюдения вариативных моделей гендерно-ориентированного родительства.
В ходе реализации Проекта и проведения мероприятий дети познакомятся с моделями здоровых устойчивых межличностных отношений, укрепят семейные ценности.
Дети - участники нашего Проекта, смогут ориентироваться и опираться на новые знания и ценности при построении межличностных отношений, выборе профессии, совершении различных поступков и т.д., а также дети будут замотивированы поделиться знаниями, умениями, навыками со своими товарищами.

География проекта

Иркутская область

Целевые группы

1. Дети-сироты
2. Дети, оставшиеся без попечения родителей